——群体角色是重要诱因。
  姜凌快速在纸上写写画画。
  看着这些虽然粗糙却指向性明确的图表，姜凌感到一种强烈的震撼。
  冰冷的数字和线条背后，是五个活生生的少年和他们背后千疮百孔的家庭与社会环境。
  姜凌看向应璇玑：“这不是简单的学坏或者一时冲动。他们每个人走到这一步，背后都有一条清晰的、充满伤痕的轨迹。家庭的问题、学校的忽视、社会引导与监管的缺失……这些风险因子像滚雪球一样叠加在一起，然后在群体氛围的诱因之下，催生出了青少年暴力犯罪行为。”
  应璇玑欣慰地点头：“做得很好，姜凌。那么，案子破了，人抓了，接下来呢？惩罚能阻止下一个‘陈栋’、‘周晓阳’、‘王强’吗？”
  姜凌摇了摇头，内心沉重无比：“不从根子上解决问题，犯罪还会继续。甚至，当他们发现不足18岁会轻判、罪不致死之后，暴力行为还会愈演愈烈。”
  应璇玑轻叹一声。
  作为一名教师、一位母亲，看到十几岁的孩子犯罪，真的很痛心。
  尤其是青少年犯罪，如果不尽早干预，如果父母、学校、社会不重视起来，极有可能这些孩子们会成为监狱常客，对社会造成持续性的伤害。
  姜凌放下手中笔，抬头望着应璇玑：“教授，请您告诉我，我们到底应该怎么办呢？”
  应璇玑给出了最精辟的指导：“分类处理、多方联动。”
  姜凌眼睛一亮：“教授，您和我想到了一块！这个案子，我觉得是非常好的案例，可以把我们的预防犯罪理念推广开来。”
  姜凌拿起画好的表格：“您看！像王强、赵小海这样家庭破碎、早早辍学、长期处于边缘的孩子，需要的是基本生存保障、有效的监护和替代性引导，比如社区帮扶、技能培训，让他们有路可走，不至于滑向更深的犯罪深渊。”
  “像陈栋这样在高压家庭下积累巨大负面情绪的孩子，需要的是家庭教育的指导、心理疏导的渠道，帮助他们学会健康的情绪表达。”
  “像周晓阳这样承受巨大学业压力、内心压抑的好学生，学校和社会需要反思，是否只盯着分数，忽视了他们的心理健康和情感需求？需要提供减压的途径和更全面的成长关注。
  “像李伟这样内向、缺乏自信、易受群体影响的孩子，需要增强其自信心和判断力训练，学校和家庭要给予更多关注和正向引导，避免他们成为不良群体的附庸。”
  应璇玑微微一笑，笑容略带苦涩：“姜凌，理论虽好，但推广困难啊。”
  她能够想象，当她在市局汇报会上提出这个观点时，那些只关注“抓人”、“惩处”的办案人员会个个沉默以对。
  ——谁来联动家长、学校、社区组织？
  ——应教授，纸上谈兵容易，落实困难啊。
  第114章 家访
  看到导师脸上那抹苦涩的笑容, 姜凌放下手中的笔，抬头望向应璇玑教授，眼睛里闪动着一往无前的决心：“教授, 虽然难, 但我们也要试一试。分类处理、多方联动, 预防犯罪，这是一条虽然有些理想化，但无比正确的道路。”
  应璇玑看着弟子眼中那份与年龄不符的责任感，心中既感欣慰又有些心疼。
  ——这孩子，今年11月才满23岁, 正是飞扬青春、享受爱情的年龄，却有着救世人的菩萨心肠, 为理想而奔波受累。
  她轻轻拍了拍姜凌的手背，目光深邃：“想要让别人信服，尤其是让习惯了‘抓人’思维的刑警们动容，光有理论分析还不够, 我们需要把工作做深，做透。走！我们再去看看这些孩子犯罪的根源在哪里。”
  接下来的两天, 在赵刚大队长安排的民警陪同下, 应璇玑和姜凌开始了密集的家访。
  陈栋的父亲，那位只关注孩子成绩、从不关心孩子心理、动不动就拿皮鞭“教育”孩子的车间主任, 面对教授和警察，依旧板着脸, 语气生硬：“自古棍棒底下出孝子，这小子就是欠收拾！警察同志，该怎么判就怎么判，让他吃吃苦头就老实了。”
  陈母虽然心疼, 但她顺从惯了，坐在一旁默默垂泪，不敢吱声。
  姜凌拿出连夜完成的《陈栋个体犯罪风险评估报告》，上面清晰地标注了“高压专制型家庭环境”、“长期情感忽视”、“累积愤怒与挫折感”等核心风险因子，并附上了陈栋在审讯中关于父亲皮带和母亲哭泣的描述摘录。
  姜凌语气平和：“陈师傅，陈栋的行为触犯了法律，必须承担责任。但这份报告显示，他的愤怒和失控，与家庭长期的沟通方式和情感缺失有直接关联。惩罚是必须的，但如果家庭氛围不改变，从少管所出来之后的陈栋失去人生目标，还有可能犯罪，甚至愈演愈烈，最终毁掉自己的一生。我们希望您能看看这个，为了孩子，也为了这个家。”
  陈父盯着报告上飘红的那几段话。
  ——他眼里只有厂里的机器和我的成绩单。
  ——皮带炒肉丝是家常便饭。
  ——在他眼里，我做什么都不对，做什么都不够好。
  ——我妈？就知道哭。
  ——公园里那个老头出来吼我，就像我爸吼我一样，我就控制不住了。
  飘红的话语，像针一样扎进了陈父的心里，他嘴唇动了动，第一次没有反驳，只是重重地叹了口气，眼神复杂地看向哭泣的妻子。
  良久，陈父说：“我就这么一个儿子，他犯法，我这心里也不好受。我吃了没文化的亏，就想他好好学习，考大学，将来坐机关当干部，不要像我和他妈一样，一辈子没出息。可是这孩子，天生就逆反，想法特别多，不打不成材啊。我不知道……不知道他心里对我们有这么多怨恨。”
  说着说着，陈父喉头哽咽，他抬手捂住脸，努力控制自己的情绪。
  姜凌看着痛苦的陈父，柔声道：“都是第一次当父母，没有经验我能理解。孩子个性不同，不能完全按照老经验来教育。陈栋是个敏感的孩子，对情绪的感知特别强烈，您得改掉暴躁易怒、动手打人的习惯。”
  姜凌转头望向一直默默流泪的陈母：“您，也得改掉只知道哭的性子。”
  陈母止住泪，茫然抬头：“可是，我，我控制不住啊……”
  陈母天生性子弱，遇到委屈、难过，眼泪就止不住地往下落。
  她是家庭主妇，没有工作，每天都是围着锅碗灶台、丈夫孩子过日子。陈父没读过什么书，收入一般，一个人养家，压力不小，脾气暴躁，动不动就吼老婆、打孩子。久而久之，陈母的个性完全被压制住。遇到丈夫打陈栋，她不敢劝，也不知道怎么劝，只能偷偷塞点从牙缝里省下来的钱给儿子。
  除了眼泪，她没有其他宣泄委屈与痛苦的方式。
  姜凌面色凝重：“不改，难道让陈栋继续犯罪？你们不怕邻居们指指点点、不怕死了没脸见列祖列宗？”
  不同的人，应该有不同的对待方式。
  这一点，姜凌在梁九善那里深刻体会过。小宇抚养权问题花费了个把月的时间进行调解，却不如他“装神弄鬼”一番来得干脆利索。
  像陈父、陈母这类文化层次不高的人，脸面和祖宗最重要。你和他谈心理健康、讲家庭教养那完全就是天书，不如说说邻居眼光、死后待遇。
  陈父放下手，冲着妻子吼了句：“哭哭哭！一天到晚只晓得哭，福气都被你哭没了！”
  姜凌眼风扫过陈父：“你是一家之主，这个家的氛围全由你把控。你不吼她，不打儿子，她就不会哭！陈栋之所以反抗你，就是因为看不惯你在家吼妈妈。他个性敏感，爱妈妈，可是你却总是在家里摆家长作风。如果你爱护妻子，珍惜这个为家庭付出所有的爱人，陈栋的性格也不会成为这样。”
  姜凌加重了语气：“父亲是儿子学习的榜样！本次事件中，陈栋打人最狠，将一个身无寸铁的老头打成颅骨骨折，学的就是你！”
  被一个二十几岁的年轻女性教育，陈父脸上有些挂不住，深吸了一口气，敷衍回应：“行行行，我听警察的。以后，我不打他、不吼他，这总可以了吧？”
  姜凌拿出一份保证书，送到陈父面前：“行，那在这上面签字画押吧。”
  陈父看着保证书上那大大的字体发呆。
  ——保证不打陈栋、不吼陈栋、不搞家长作风、要摆事实讲道理……
  “这个，就不用了吧？”一生谨慎的陈父是经历过大运动的人，最怕签字搞书面文章。
  姜凌却冷着一张脸：“口说无凭，立字为证。我们会不定时进行家访，如果你没有做到，那就要强制参加社区劳动。如果情节严重，我们会反映给单位，让厂领导来和你谈话。到时候如果你丢了工作，那就不要怪别人。”
  陈父一听，立马变了脸色：“行行行，我签、我签！”他在保证书上歪歪扭扭签上自己的名字，又摁了手印。
  
      a href="https://www.海棠书屋.net/zuozhe/NVr.html" title="胡六月" target="_blank">胡六月