艾柠说道：“我从很小的时候就喜欢你了，以后也想和你继续相处下去，我可以和你交往吗？”
  不能因为何檬如此理所当然的口吻，就忘掉了告白这件事！
  虽然太突然、太猝不及防，艾柠完全来不及准备，但是哪怕简短，他也要好好地向何檬告白才行。
  他要堂堂正正地面对自己的感情，告诉何檬他的心情，并且从何檬口中获得许可。
  对艾柠来说，哪怕这样的流程如今已经显得古板，他也想要去遵循。
  他珍视的女孩子，修补了他幼时以来空洞的内心，陪伴着他度过了许多寂寞的日子，可他不能把这份陪伴视作理所当然。
  告白，既是对何檬的倾诉，也是对自己的告诫。
  是他向何檬告白，何檬接受了他的心意，如果他变成了生父那样的人渣，她也可以抛弃那份变质的心意，选择权和主动权都掌握在何檬手里。
  何檬歪了下头，老实说，因为两人太熟悉，即使听到艾柠的告白，她也没有太大的心动。
  又或者说，那份表格里的内容，已经足够她心动。
  不过，这不意味着她会敷衍对待此时的告白。
  青梅竹马十几年，她对艾柠那么熟悉，也能从他的语气和小动作里轻易看出，此时他的心情有多紧张。
  还有这几句看似干巴巴的告白，在艾柠的生命中，又有着怎样的分量。
  何檬本来就坐在艾柠身边，她伸出手，抓住了艾柠放在腿上的一只手，笑眯眯地举起，然后与他十指紧扣。
  “好呀，高考结束的那天，就是我们的交往第一天了。”何檬说道。
  围观的燕长明和段惜时：桌上的饭突然不香了，肚子饱了。
  相比之下，顾清欢则是揉着太阳穴，消化着系统的消息：【艾柠的任务进度已达75%，确认任务完成。】
  顾清欢：【这次的任务完成得真快啊。】
  从时间上来看，这才开学第三天呢，艾柠和何檬就能互通心意，还解决了段惜时和燕长明的问题，简直是进展神速。
  系统：【如果宿主不是从入学明德以来，就改变了三班的氛围，艾柠和何檬的距离只会越来越远。】
  三班的学习小组，在很大程度上改善了艾柠对待学习和对待她人的态度。
  尤其是当初让艾柠私底下把顾清欢当“妈”的那次劝导，让艾柠意识到，他如果继续说些伤人伤己的话，只会让自己更加孤独，不会有人站在他那边。
  在那之后，艾柠对待何檬的态度也转变了许多，不再因为对自我的厌恶，想要把何檬推开，而是顺应自己的心意，想和何檬继续相处。
  当然，成绩上的提高就更不用说了，否则艾柠的成绩只会一路下滑，想和何檬上同一所大学，那就是天方夜谭。
  重要的是，他有了实现自己的愿望的渴望与勇气。
  顾清欢看着脸颊爆红的艾柠，怀疑再这样下去，他就该在开着空调的包厢里，因过热而中暑了。
  她决定打个岔：“需要我找服务员要一双新的筷子吗？”
  艾柠猛地回过神来，急急忙忙想要松开何檬的手，又有点舍不得。
  他当然和何檬牵过手，小时候两个人没少手拉手去“闯祸”，只是大了后，他就没有再这么做了。
  他也幻想过，等以后和何檬成功告白，两人成为了情侣，他就能理所当然地牵住她的手。
  这是他幻想过的美梦，也是他正面临的现实。
  最后还是何檬主动松开了手：“我去找吧。”
  其实她也有点儿舍不得松开，何檬想起了小时候，她也是这样和艾柠牵着手。
  孩童的手掌和她差不多大，可是给她的感觉，就是很安心、很踏实。
  原以为那样的安全感只能在回忆里存在，没想到眼下能够再一次体会到。
  只要和艾柠一起，她就什么也不怕。
  趁着何檬出去，燕长明飞快且酸溜溜地说道：“恭喜你啊。”
  艾柠觉得自己的身体轻飘飘的：“谢谢啊。”
  燕长明：我不是真的在恭喜你……算了，我还是吃午饭吧。
  燕长明将满心悲愤化作食欲，大口大口地吃起了饭菜。
  段惜时则是等何檬回来后，才对何檬说道：“你什么时候开窍的？”
  何檬一听就懂，她睁大眼睛：“所以你早就知道艾柠喜欢我了？”
  段惜时很无语：“不只是我，班上的同学应该都知道，他都表现得这么明显了，你这么久都不知道，大家才觉得离谱呢！”
  何檬不好意思地说道：“这不是因为一直在一起，习惯成自然了嘛，完全没意识到。”
  她看了眼艾柠，这才解释：“我是在填表的时候发现，我和阿柠的相处模式，完全是言情小说的套路嘛！而且，他填的内容，也很让我心动啊！”
  艾柠忍不住侧过头，他看到何檬的眼神闪闪发亮，表情又柔软得像是在一场无与伦比的美梦中。
  她说道：“我也想和阿柠永远在一起。”
  这绝对不是一场虚幻的梦境，而是他需要为之努力的未来。
  艾柠这样想着，太好了，他还有很长很长的人生，可以为自己喜欢的人，带去比梦境更美好的未来。
  第576章 你好，艾柠（上）
  从知道自己有着恶劣的生父起，艾柠便一直在寻找一个问题的答案。
  到底要怎么做，才能成为不会让人失望的人？
  他以为母亲艾婉对自己感到失望，因为他是那个男人的孩子，母亲也是出于身体的缘故，才不得不将他生下来。
  所以从小母亲就不怎么关注他，而是忙碌于自己的事业。
  是不是觉得，只要看不到他，就可以不用面对曾经的失误呢？
  尽管如此，艾柠还是小心翼翼地收集着母亲出现过的报纸、杂志，还有新闻节目。
  他的母亲那样耀眼出色，他为母亲感到自豪的同时，也为自己的不成器而羞愧。
  尽管如此，他的青梅何檬，也从来不曾放弃他。
  于是，从很小的时候起，艾柠就朦朦胧胧地意识到，他想要何檬能永远陪着他。
  等稍大了些，艾柠有了明确的意识，才慎之又慎地将自己的情感命名为通俗易懂的“喜欢”。
  可他这样的人，配得上何檬吗？
  永远明媚，永远活泼，遇事总是积极地思考，绝不轻言放弃——何檬能够在她的人生道路上，毫不犹豫地向前奔跑。
  他却不行。
  他总是瞻前顾后，总是自怨自艾，认为自己在别人眼里灰暗又消极，也总是怀着恶意去揣度别人的心理。
  费尽心思入学了明德后，艾柠的心理问题更加严重。
  在明德这样的私立学校里，周围的学生们都有着优渥的家境，也自然而然培养出了个人的兴趣爱好。
  那些闪闪发光的优点，只会把艾柠的阴暗照射得无处遁形。
  他越发渺小了，也越发认为，自己没有资格站在何檬的身边。
  他开始回避与何檬的见面，即使对上何檬不解的眼神，他也不去解释。
  解释有什么用呢？解释了他就能变好吗？
  艾柠不想浪费何檬的时间，就算在何檬的辅导下，他的成绩确实有了一定的起色，但何檬自己的成绩却出现了一定程度的下滑。
  他不想成为何檬的拖累，他只要仰望就可以了。
  这样的心理并不健康，然而无人知晓，即使何檬有所察觉，在艾柠的回避下，也无法起到任何效果。
  他的成绩一路下滑，不仅是在三班，在全年级也成了倒数。
  艾婉和他谈过，可惜没什么用，她以为是自己没好好教育艾柠，他才会变成现在这样，出于愧疚心理，她也采取了纵容的态度。
  直到高三开学的第一天，因为交通事故，他被堵在路上烦躁得够呛，又收到了朋友的消息。
  说是朋友，其实也就是一群混日子的学生聚集在一起，天天想着怎么打发时间。
  艾柠喜欢何檬的事，在他的朋友圈里不算什么秘密，他的朋友们会嘻嘻哈哈地推搡他，说着“没想到你小子会喜欢那样的好学生”。
  喜欢的心情被这么拿来取笑，艾柠也想过要不要生气，可是，他有什么资格呢？在别人看来，他和何檬确实是两个世界的人。
  不过，看在艾柠经常请客的份上，朋友们也对何檬上了点心。
  所以当何檬遭到燕长明的纠缠时，正好路过的朋友认出了何檬，并将现场的照片拍下来，发给了艾柠。
  看清楚照片内容的瞬间，艾柠只觉得脑子里“嗡”的一声。
  他顾不得许多，直接拉开车门，下车朝着学校跑了过去。
  然后，“砰”的一声，他失去了自由行走的能力。
  艾柠的病情其实没有严重到彻底瘫痪的程度，只是当前的手术方式风险性较大，医生告诉艾婉，眼下最好采取保守治疗，过几年可能会研究出新的手术方式，到时候能恢复得更好。