就是押金问题。
  赵欢是学生处老师，人年轻，对新事物接受的能力更强一些。
  掏出自己的手机说道：
  “看着确实挺方便的。”
  “我用我的手机来试试看，能不能借车。”
  方舟点了点头退到一边。
  赵欢扫描了车上的二维码，开始下载平台app。
  注册的时候，忍不住嘀咕一句：
  “还要两百块钱的押金，我以后要是不想用的话，可以退回来的吧？”
  “要是不用押金多好。”
  方舟笑道：
  “自然是可以退还的。”
  “不过不用押金是不可能的。”
  “我之前也和李院长说过了，押金算是一个约束。”
  “要是没有押金，估计过不了多长时间，我的车就剩不下什么好的了。”
  “一辆车加上一把锁的成本就超过了五百块，押金两百不过分，我这是做生意，不是做慈善，降低风险是很有必要的。”
  “何况。”
  “这就是一个选择。”
  “要是感觉押金不保险，完全可以放弃这种出行方式。”
  “我只能保证，在你不使用单车申请退款的时候，我会如数将押金退还给你。”
  方舟说的有理有据。
  让刚刚对押金有微词的人，下意识的点了点头。
  当赵欢注册完成，成功打开车锁，推着车在会议室转了几圈，完成归还锁车操作之后，忍不住啧啧称奇。
  “这最高的技术，应该就是下面的那个车锁了。”
  “这是怎么实现这个技术的。”
  方舟笑笑：
  “这就属于商业机密了。”
  “关于车锁，我已经注册了一个启航科技公司，光是车锁的专利就已经申请了十多个，另外还有自行车体的。”
  “准备在学校成立的是方便单车项目。”
  “隶属启航科技。”
  在场的几人下意识的相互看了眼。
  他们都是人精了，明白方舟这是什么意思，看来这个小家伙相当谨慎啊。
  黄校长笑道：
  “你这家伙，防着学校呢。”
  “不过既然是做企业嘛，谨慎一些是应该的。”
  “你的这个项目，原则上是没什么问题，在学校进行第一批试验我这边也通过了，不过回头你要有个施工资料递交上来。”
  “毕竟是学校。”
  方舟点头：
  “这没问题。”
  “感谢各位领导的支持。”
  “黄校长，既然学校支持学生，您这边给我出几个介绍信呗。”
  “我打算尽快在附近几所兄弟学校推广。”
  “但学生人微言轻。”
  “希望学校这边能帮忙引荐一下。”
  黄校长看了眼方舟：
  “这事情你找李教授好了。”
  “说起来，李教授和其他学校的关系比我好。”
  “不过就算推广，也要在我们学校的单车运行正常之后再推出去，你这可代表我们学校的脸面，一定要万无一失才行。”
  ……
  商讨会结束。
  方舟跟着赵欢去学生创业办公室。
  发现这有个人在创业办门口，左右张望似乎是有什么事，那人方舟还认识，是郑成功。
  偌大的校园。
  这几天竟然经常遇到这家伙。
  “郑朝阳你来了，你是来送你的申请表？”
  赵欢认识郑朝阳，郑朝阳在师大也算是小有名气的一个人。
  郑朝阳皱眉看了方舟一眼。
  拿出一张纸递过来：
  “赵老师，这是我的申请表。”
  “我的这个创业项目是经过深思熟虑的，而且已经做了很多前期准备。”
  “现在需要一个活动场所，因为是培训行业，需要的地方比较大，我感觉小西楼的二楼就挺好的。”
  方舟挑眉。
  之前赵妍和自己说的。
  郑朝阳像是在捣鼓什么东西，好像还要和自己作对，原来在这等着。
  方舟看了眼赵欢手中的纸：
  “创业项目？”
  “郑朝阳这也打算创业啊。”
  “不知道是什么项目，赵老师我能看下不。”
  郑朝阳瞪着方舟，正要说什么，赵欢已经推门进了办公室，顺手将郑朝阳的申请表递给方舟。
  “正好方舟你帮看看。”
  “虽然郑朝阳比你高几届，不过在创业这事情，你可是前辈。”
  “只要不冲突。”
  “也可以相互交流下。”
  “看看郑朝阳同学这项目怎么样。”
  赵欢知道方舟身份。
  知道这位虽然只是大一新生，但却是一位富二代，还没上大学就弄了个传媒公司，前不久成立站。
  刚才的那个共享单车项目自己也看到了。
  可以说很成熟。
  不是一般大学生创业，只处于一个“设想”就开始申报。
  赵欢虽然是学生创业办公室负责人，但要说创业，她肯定是不懂的，不过方舟懂啊。
  见方舟拿着自己申请表。
  郑朝阳不服气：
  “赵老师，这是我的创业项目。”
  赵欢还不知道郑朝阳和方舟之间的矛盾，笑着提醒郑朝阳：
  “我知道。”
  “不过就是一张申请表。”
  “里面不会涉及到你创业项目的核心机密吧。”
  “方舟同学可是很有创业经验的。”
  赵欢意思很明显。
  这是郑朝阳一个学习的机会啊。
  很可惜，好像郑朝阳并没有意识到，让赵欢有些无奈。
  看到郑朝阳申请表上的创业项目写着“各种题材文章写作技巧培训”，方舟忍不住撇了撇嘴，有种看后世网上卖“网文写作技巧”课骗子的既视感。
  将申请表丢到桌上。
  不屑的说道：
  “有点扯。”
  “文章写作技巧培训？”
  “是要培训校内学生吗，那人家为什么不直接去上学校的公开课，你不会说学校公开课的教授水平不如你吧？”
  “要是面对人群的校外的人员。”
  “那就更不靠谱了。”